Proyectos de Investigación:
| Título del proyecto: | Identificación y educación de la alta capacidad: Redefinición desde la investigación interdisciplinar. |
| Entidad financiadora: | MINISTERIO DE CIENCIA E INNOVACIÓN. MICINN Proyectos I+D+I “Pruebas de Concepto” orientado a Retos de la Sociedad. Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación. |
| Entidades participantes: | Universidad de La Rioja Universidad Complutense de Madrid Universidad Autónoma de Barcelona Universidad de Granada |
| Duración: | 2021 – 2023 |
| Investigador principal: | Dra. Sylvia Sastre i Riba |
| Título del proyecto: | Alta capacidad intelectual: Gestión de recursos cognitivos y expresión del talento. |
| Entidad financiadora: |
MINISTERIO DE ECONOMIA Y COMPETITIVIDAD. Programa Estatal de Fomento de la Investigación Científica y Técnica de Excelencia |
| Entidades participantes: |
Universidad de la Rioja |
| Duración: | 2016 – 2019 |
| Investigador principal: | Dra. Sylvia Sastre i Riba |
| Título del proyecto: | Alta capacidad Intelectual: Perfiles cognitivos y enriquecimiento. |
| Entidad financiadora: | I+D+I Gobierno de La Rioja. Consejería de Educación de La Rioja (Fomenta 2008/05). |
| Entidades participantes: | Universidad de la Rioja |
| Duración: | 2008 – 2011 |
| Investigador principal: | Dra. Sylvia Sastre i Riba |
| Título del proyecto: | Cognición Diferencial y Funciones ejecutivas. |
| Entidad financiadora: |
I+D+i Gobierno de La Rioja. Consejería de Educación de La Rioja (ANGI 2005/20). |
| Entidades participantes: | Universidad de la Rioja |
| Duración: | 2005 – 2007 |
| Investigador principal: | Dra. Sylvia Sastre i Riba |
| Título del proyecto: | Desarrollo cognitivo e inhibición: prevención e intervención. |
| Entidad financiadora: | Dirección General de Enseñanza Superior e Investigación Científica (PB98-0207 C02-01) |
| Entidades participantes: | Universidad de la Rioja |
| Duración: | 1999 – 2001 |
| Investigador principal: | Dra. Sylvia Sastre i Riba |
| Título del proyecto: | Développement et Fontionnement cognitif |
| Entidad financiadora: | Equipo investicagión Professeur Dr. Olivier Houdé (Universidad de Paris V) |
| Duración: | 1998 – 2004 |
| Investigador principal: | Dra. Sylvia Sastre i Riba; Dr. Olivier Houdé |
| Título del proyecto: | Els scripts: components estructurals, funcionament i aspectes desenvolupamentals. |
| Entidad financiadora: |
Comissionat per a Universitats i Recerca. Direcció General de Recerca de la Generalitat de Catalunya. Departament de la Presidència. |
| Entidades participantes: | Generalitat de Catalunya. |
| Duración: | 1998 – 1998 |
| Investigador principal: | Dra. Sylvia Sastre i Riba |
| Título del proyecto: | Drets dels Infants |
| Entidad financiadora: | Comissió interdepartamental de Recerca i innovació Tecnològica. Xarxes temàtiques. (Ref. XCIII) |
| Entidades participantes: | Generalitat de Catalunya. |
| Duración: | 1996 – 2005 |
| Investigador principal: | Dr. F. Casas |
| Tipo ayuda: | Infraestructura Generalitat de Catalunya |
| Entidad financiadora: | Comissió interdepartamental de Recerca i innovació Tecnològica – CIRIT (PIRA-00274) |
| Entidades participantes: | Generalitat de Catalunya. |
| Duración: | 1995 – 1995 |
| Investigador principal: | Dr. E. Pastor i Mallol |
| Título del proyecto: | Modalidades de tutela adulto-niño en sujetos con Sindrome de Down |
| Entidad financiadora: | Dirección General de Investigación Científica y Técnica. Programa Sectorial de Promoción |
| Entidades participantes: | M.E.C. |
| Duración: | 1994 – 1996 |
| Investigación: | Dr. E. Pastor i Mallol |
| Título del proyecto: | Interactions educatives a l’age prescolaire: influence de la situation sociale |
| Entidad financiadora: | Ministère de l’Education National, Ministère des Affaires Sociales. Ref. 97133 |
| Entidades participantes: | Ministère de l’Education National, Ministère des Affaires Sociales. |
| Duración: | 1993 – 1995 |
| Investigador principal: | Dra. M. Verba, Dra. H Marcos (C.N.R.S.) |
Convenios de I+D+i de especial relevancia y/o administraciones
| Título del proyecto: | Atención educativa a alumnos con altas capacidades intelectuales. |
| Entidad financiadora: | Gobierno de La Rioja. |
| Entidades participantes: | Consejería de Educación, Formación y Empleo. |
| Duración: | 2015 – vigente |
| Investigador principal: | Dra. Sylvia Sastre i Riba |
| Título del proyecto: | Atención educativa al alumnado con altas capacidades intelectuales mediante enriquecimiento |
| Entidad financiadora: | Gobierno de La Rioja. |
| Entidades participantes: | Consejería de Educación, Cultura y Deporte. |
| Duración: | 2009 – 2011 |
| Investigador principal: | Dra. Sylvia Sastre i Riba |
| Título del proyecto: | Informe sobre el sistema escolar en La Rioja. |
| Entidad financiadora: | Consejo Escolar de La Rioja. |
| Entidades participantes: | Consejo Escolar de La Rioja y Universidad de La Rioja. |
| Tipo de contrato: | OTRI OTCA091014 |
| Duración: | 2009 – 2011 |
| Investigador principal: | Dra. Sylvia Sastre i Riba |
| Título del proyecto: | Cognición Temprana Diferencial y Función Ejecutiva. |
| Entidad financiadora: | Universidad de La Rioja y Consejería de Salud y Servicios Sociales (Dirección General de Salud). |
| Tipo de contrato: | Consejería de Salud y Servicios Sociales (Dirección General de Salud). Gobierno de La Rioja. |
| Duración: | 1999 – 2007 |
| Investigador principal: | Dra. Sylvia Sastre i Riba |
Miembro de Grupos de Investigación:
- MASI – Grupo de Investigación en Metodología para el Análisis de la Interacción Social
Este grupo de investigación internacional se fundó en 1995 mediante un convenio de colaboración entre la Universidad de Iceland, la Univ. Paris V (Sorbonne), la Universidad de Lausanne (Suiza), la Universidad de Autónoma Barcelona (España), la Universidad de La Rioja (España), Aix Marseille University (Aix-en-Provence, France), Catholic University of Sacred Heart (Milan, Italy), Chemnitz University of Technology (Chemnitz, Germany), Eotvos Lorand University (Budapest, Hungary), Metropolitan State University of Denver (Denver, Colorado, USA), UNAM (México City, México), Russian Academy of Medical Sciences (Moscow, Russia), State University of Rio Grande do Norte (Brasil), Stuttgart Media University, Stuttgart, (Germany), University of Applied Sciences of Würzburg-Schweinfurt, Würzburg (Germany), University of Madeira (Funchal, Madeira, Portugal), University of Milano-Bicocca (Milan, Italy), University of Paris 13 (France), University of Porto (Porto, Portugal) entre otras.
Este grupo, fundado en 2012 en la Universidad UNIRIO (Brasil), es una iniciativa estructurada a partir de la convicción de que la educación es una herramienta importante para la inclusión social y la estructuración de una red de relaciones cognitivas, afectivas y interinstitucionales.
El GIEI cuenta con la participación de Universidades brasileñas, como la Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) , Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Universidade Federal Fluminense (UFF) y Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e internacionales como la Università degli Studi di Roma “Foro Italico”, Universidad de La Rioja y Universidad Distrital de Bogotá.